温哥华教育局提出一项新建议,按照公立学校贫穷学生比例,将学校分為三个级别,再按「三级制」拨款及提供不同程度的资助。教育局并举行数场公眾諮询,有出席的家长及教师表示不满。
温哥华教育局就内城计划(Inner City Program)提出的新建议,将改变现时对内城公校学生的资助方式。内城计划在25年前开始实行,主要是向温哥华一些弱势学生佔较高比例的学校,提供额外支援及资助。
新建议计划根据区内公立学校学生的贫穷和特殊需要的情况,设立三个级别。按照计划,贫穷学生比率最高的学校会被列為一级,教育局将提供全校早午餐服务、额外教学助理,专门提供特殊教育服务﹑心理辅导及校外课程等。
第二级别及第三级别的学校,获得的资助会较少,例如没有额外教学助理,专责特殊教育服务。而第三级别学校的学生,更只会在有需要的情况下,才会获提供早午餐。
据温哥华教育局上月发表的一份中期报告指,有关建议是為了令有更大需要的学校,得到更多资源。不过,在省府没有提供新增拨款的情况下,要让某些学校得到更多资助,便等於要削减对其他学校的资源。教育局分别於周二晚上﹑周三晚上及周四下午举行公眾諮询收集意见,并会於下月进行表决。有出席的家长及教师反对建议,认為当局提出的安排,将会对学生及教师带来影响。
於区内一间小学任教十年的李老师担忧,在新建议下,他任教的学校将会变成第二级别,令一些需要特别支援服务的学生失去所需服务。
温哥华教育局主席白蓓蒂(Patti Bacchus)则指,改变资助安排是艰难的,但却是必需。她表示,在资源没有增加的情况下,教育局希望能确保资源用得其所。
明报原文:http://www.mingpaovan.com/…
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